Лист для введения няни в должность

Света Гончарова 26.10.2011 2 1 186 просмотров

Хочу поделиться с вами своим листом, на котором собраны все обязанности для няни. Я обычно выдаю его няне в первый день работы и коротко комментирую написанное. Так и няне легче запомнить то, что я от нее требую, и мне есть к чему апеллировать, если какие-то требования не выполняются.

Вот какие колонки я обычно заполняю для няни:

  1. Общие просьбы: все, что может быть для вас важно.
  2. Игры дома: что можно и чего нельзя, на что обратить внимание.
  3. Рутины: перечень обязательных рутин.
  4. Игрушки: как играть и как убирать.
  5. Туалет и гигиена: как именно и что за чем.
  6. Кормление детей: что именно и особенности процесса.
  7. Прогулки: порядок сборов на улицу, маршруты и пожелания.
  8. Дисциплина: как именно и когда «призывать к порядку».

Каждый пункт я стараюсь расписать как можно подробнее, тогда няне намного легче выполнять мои требования. Для примера приведу вам свой заполненный лист (я работаю дома, а малышам 4 и 2 года):

ОБЩИЕ ПРОСЬБЫ

  • Не использовать духи, кремы и т.д. с сильным запахом.
  • Собранные, заплетенные волосы.
  • Домашняя и уличная одежда отдельно.
  • Одежда, не облегающая и хорошо прикрывающая все части тела.
  • Начало работы в 10:00, поэтому нужно прийти чуть раньше, чтобы переодеться и т.д.
  • Всегда сразу мыть за собой тарелку/чашку.
  • Точно выполнять инструкции относительно детей, если что-то не ясно – спросить.

ИГРЫ ДОМА

  • Можно веселиться вовсю, но не разрешать ломать, рвать, портить вещи.
  • Не разрешать рисовать на стенах и забрасывать игрушки за кровать.
  • Детям нельзя ходить в прихожую.
  • Не разрешать младшему брать в рот мелкие детали.
  • Младший может поскользнуться на мокром линолеуме (на своей же луже). – и что должна делать няня?

РУТИНЫ

Если я забираю младшего на ГВ, няня переключается на бытовые вопросы (вместе со старшим). Ей необходимо проверить:

  • Нужно ли убрать игрушки?
  • Есть ли для мытья грязная посуда на кухне?
  • Нужно ли развесить белье из машины?
  • Нужно ли сложить высохшее белье?
  • Нужно ли почистить овощи?

ИГРУШКИ

  • То, что оказалось в кухне, относить в комнату.
  • Новый игровой набор можно взять, когда сложен прежний.
  • Убирать игрушки, вовлекая детей.
  • Если что-то поломано или не понятная деталь, отложить на выбрасывание и отдать мне.

ТУАЛЕТ И ГИГИЕНА

  • Проветривать комнату каждые полчаса (просто отойдя от открытого окна).
  • Высаживать младшего каждые полчаса и одновременно спрашивать старшего, не хочет ли он в туалет.
  • Старший сам вытирает попу – няня проверяет результат (если старший не против).
  • Младший может выбросить что-то нужное в мусорник – следить!

КОРМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ

  • Стараться, чтобы старший ел сам.
  • Следить, чтобы младший не поперхнулся.
  • После еды вовлекать детей в уборку со стола и мытье тарелок за собой.

ПРОГУЛКИ

Всегда (!) на улице быть с заряженным телефоном, чтобы при необходимости мы могли связаться. Если телефон вдруг забыт дома, сразу (!) возвращаться за ним. Сбор на улицу (дело было зимой):

  • старшего отправить в туалет;
  • высадить младшего;
  • предложить попить обоим;
  • одеть старшего;
  • отправить его обуваться самого;
  • одеть младшего;
  • дать младшего на ГВ мне;
  • одеться самой;
  • вынести коляску;
  • вернуться и забрать мальчиков.

На улице:

  • старший должен быть полностью контролируемым;
  • продолжительность прогулки – по погоде и самочувствию/настроению мальчиков;
  • можно вымазываться, но так, чтобы не промокать;
  • следить, чтобы младший не выкинул рукавицы;
  • не давать младшему заснуть на улице;
  • не подходить близко к собакам.

Возвращение домой:

  • оставить коляску в подъезде внизу, завести парней и вернуться за коляской;
  • развесить рукавицы;
  • вывернуть мешок на коляске;
  • шарфы и шапки сложить в сеточку;
  • обувь – под батарею в кухне;
  • если сильно испачкалась одежда, сказать мне;
  • помыть руки младшему, старший моет сам;
  • свои вещи – на свою полку.

ДИСЦИПЛИНА

  • Старшему делать 3 предупреждения, потом – на стульчик в коридор посидеть (если на улице, то после 3-х предупреждений домой к маме).
  • Лучше всего взывать к разуму старшего и стараться договориться по всем позициям.
  • Младшего отвлекать и не разрешать туда, куда нельзя, просто ограничивать от запретного.
  • Не позволять старшему грубить.

Сейчас, просмотрев лист, я заметила для себя, что нужно бы обсудить с няней, так как некоторые пункты вышли из зоны нашего внимания, нужно их вернуть. Чтобы попросить няню о переменах, мне нужно просто распечатать лист еще раз и поговорить с ней, опираясь на его содержание. Очень удобно! Замечу, что суть приведенного мною примера не в том, как именно я организовала наш день с няней (плохо или хорошо), а в том, как именно я заполняю лист (о чем и где пишу).

Для вас предлагаю вот такую заготовку для составления такого списка для няни. В идеале конечно сделать список просто в Word чтоб можно было в любой момент его распечатать снова. Но эта заготовка может помочь вам продумать ваш будущий список «в ручную», а уже потом переносить то что придумаете в Word.

СКАЧАТЬ лист для введения няни в должность

Надеюсь, идея такого листа поможет и вам! Было бы интересно узнать о вашем опыте организации дня няни. Поделитесь?! :)

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс