Большая сила малого, или Искусство маленьких шагов. День 5

Анна Пинкус 15.07.2016 0 472 просмотров

Здравствуйте, дорогие читательницы ФЛАЙМАМы! Сегодня финал нашей тематической недели. Пятый день. Мы с вами так плодотворно поработали. У нашей планеты прекрасное будущее, ведь детей воспитывают такие потрясающие родители!

Сегодня мы рассмотрим пятый секрет обучения детей.

Большая сила малого, или Искусство маленьких шагов.

Речь пойдет о том, как же все-таки сделать процесс обучения простым для ученика.

Если ребенку дать для выполнения что-то непонятное или большое, то вариантов будет несколько. Либо скажет «НЕ ЗНАЮ», либо будет молчать насупившись. В зависимости от ситуации и темперамента.

Гораздо эффективнее сконцентрировать внимание на том, что получается/понятно сейчас, и задать вопрос: «Какой следующий шаг?»
Помним про образы.

В тайм-менеджменте иногда употребляют термин «съесть слона по кусочкам».

Мне этот термин не нравится (его форма, а не суть). Ну не представляю я себя кушающей слона. У меня возникает масса вопросов. Да и жалко мне добродушное, милое животное. Поэтому с детками я использую образ большого торта.

Например, перед вами трехъярусный свадебный торт. Вы же не можете открыть рот и за раз его скушать. Вам надо отрезать ломтик, от ломтика отломить ложечкой небольшой кусочек. И только его уже класть в ротик и кушать!

Выучить математику, алгебру или геометрию за раз очень сложно. А вот сделать следующий малюсенький шаг всегда можно и просто. И даже с великим Нехочухой или Незнайкой можно договориться.

Разбивайте большое на малое.

«Учи таблицу умножения!»:

  • Давай сегодня посмотрим ВМЕСТЕ, как умножить на 1,
  • а завтра посмотрим ВМЕСТЕ, как умножить на 2…

Ведь посмотреть (а не выучить гору непонятных цифр) гораздо проще.

«Реши задачу!»:

Прочитай,

  • расскажи о чем задача,
  • запиши кратко и т.д.

Разбить большое и непонятное «выучить или решить что-либо» на маленькие кирпичики-шажочки. А уж в свою очередь из этих кирпичиков собрать новое красивое здание знаний.

Вот и закончилась тематическая неделя. Очень надеюсь, что материал будет вам полезен.

Задание:

  • Напишите в комментариях, что вы сейчас изучаете с детками.
  • И как вы разбиваете материал на маленькие шажки.

Напомню о призах

Напомню, что среди тех читателей, кто выполнит все задания тематической недели, будут разыграны призы:

  • 3 консультации по Skype для мам (40 мин.).
  • 3 индивидуальных занятия по Skype для детей по математике (60 мин.).

Если у вас возникнут вопросы, вы можете связаться со мной:

  • e-mail: anny.pinkus@gmail.com
  • skype: Anna..Pinkus
  • инстаграм: @5prosto

*Мнение автора не является официальным мнением «Флаймамы».

P.S. Если вы желаете быть в курсе всех тематических недель и не пропускать следующие статьи, пройдите по ссылке и заполните подписную форму.

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс