16 / 08 / 2021
Нормальная ненормальность
Света Гончарова    
139    
0
ВПЕРВЫЕ ТУТ?
Кликай
Светлана Гончарова
Привет, я - Света!
От всего сердца хочу помочь вам стать организованной и счастливой мамой.
Начать
Нормальная ненормальность

«О! Почему ты не можешь вести себя как нормальный ребенок?..» 

Нормальный? Какой это? 

Понятия нормы в развитии последнее время стали очень размыты. Уже нет четких признаков «нормальности» и «ненормальности», сегодня наука оперирует таким понятием как «особенность». Ваш ребенок не ненормальный, он просто с особенностями. 

Синдром дефицита внимания, синдром Дауна, синдром Туретта, аутизм, задержка речи, задержка развития и другие «отклонения» на самом деле не говорят о том, что он ненормальный. У него, как и у других нейротипичных детей, есть свои сильные и слабые стороны. И наша задача как родителей – показать ему их и помочь развивать сильные и минимизировать слабые, а не пытаться его подровнять под некий шаблон нормальности. 

Конечно, детям сложно, когда они отличаются от других детей. Им сложно заводить друзей и вообще коммуницировать с этим миром. Им самим хотелось бы быть как все. Да и родители часто могут подлить маслица в огонь фразой типа: «Ты что, не можешь, как все нормальные дети…?»

Нам хочется, чтобы он получал по математике и языку не «двойки»-«тройки», а, как и все, хорошие отметки. Мы требуем большей старательности, чтобы выровнять его, сделать таким, как все. 

Но не в этом сила! А в том, чтобы объяснить ребенку, что на самом деле нормальных детей и людей нет. И как можно говорить о норме, если каждый человек не похож на другого. Подумайте, либо мы говорим об индивидуальности и уникальности каждого человека, либо о норме: рост, вес, навыки, чувства, умения… Так мы под шаблон ровняемся или все-таки каждый – личность, не похожая на других?

Если вы разрешите себе думать, что нормы не существует, то поднимается вопрос: а как? Как тогда помочь ребенку взаимодействовать в этом мире с сотнями таких же людей со своими особенностями?

Для начала нужно узнать особенности вашего ребенка и постараться ему эти особенности объяснить. Если он страдает от своих слабых сторон, укажите ему на сильные, они ведь точно есть! «Да, тебе сложно долго сидеть на одном месте. Да, ты под конец уроков начинаешь дергаться и вертеться. Тебе сложно сдерживать эмоции и контролировать себя, если ты устал. НО посмотри, какой ты быстрый, спортивный, как ты сочувствуешь другим людям и животным, какой ты музыкальный, какой ты талантливый!»

Да, возможно, ваш ребенок не будет получать хорошие оценки по математике, но он будет развиваться в творчестве или спорте, или будет хорошим психологом, врачом.

Пусть ваш ребенок в нелегкой для себя ситуации, когда у него что-то снова не получилось, не думает, что это из-за того, что он плохой. Пусть он знает, что у него это плохо получается в силу его особенностей. И он над этим работает. 

Дорогие родители, не пытайтесь сделать ваших детей нормальными, особенно, если есть «диагнозы». Имейте мужество принять своего ребенка и признать его особенности перед вашими близкими и родственниками. В этом нет ничего постыдного. 

И когда ваш ребенок увидит, что вы не замалчиваете, не утаиваете его особенности, а говорите об этом, ему тоже будет легче сказать своим друзьям на площадке, что у него, например, синдром Туретта и потому он иногда издает такие звуки.

Помните, что у каждой особенности есть плюс – она делает вашего ребенка именно таким, каков он есть. А он уже вами любим. 

поделиться статьей
Автор статьи
Света Гончарова
Дважды мама, эксперт по семейному тайм-менеджменту, писательница и создатель flymama.info
Комментарии
Комментариев еще нету, не хотите начать эстафету? :)

Оставить комментарий

Copyright © 2010-2024. Света Гончарова - эксперт по воспитанию, семейному тайм-менеджменту. Все права защищены. При цитировании материалов сайта, включая охраняемые авторские произведения, ссылка на сайт обязательна.